Danish(DK)English (United Kingdom)Italian - ItalyRomână (România)Turkish (Turkiye)

READ IT kursus

READ IT kursus “digital storytelling og booktrailer produktion”

 Hvem er målgruppen?

Lærere og elever fra grundskolens ældste klasser og ungdomsuddannelserne fra Danmark, Italien, Rumænien, Skotland og Tyrkiet.

 Hvad er formålet med kurset?

READ IT kurset har til formål atstyrke lærernes færdigheder til i praksis at integere it-værktøjer og teknikker i form af digital storytelling i undervisningen – specielt ved at producere booktrailers som et middel til at øge elevernes engagement til at læse og skrive.

 Hvad tilbyder kurset?

Kurset motiverer underviserne til…

  • at lære nye undervisningsmetoder og –praksis, som giver eleverne motivation tili at læse, skrive og arbejde med litteratur
  • at tilegne sig viden og udvikle færdigheder og selvtillid relateret til at bruge og integrere pædagogiske og digitale værktøjer i deres undervisningsmåder og -vaner
  • eksperimentere med og evaluere den pædagogiske brug af digital storytelling og booktrailers med eleverne

 Forudsætninger for at deltage i kurset

Deltagerne i READ IT kurset skal:

  • være lærer i grundskolens ældste klasser eller i gymnasiet
  • have kunne læse og forstå engelsk
  • undervise elever i alderen 14-17 år
  • have basale it-færdigheder
  • undervise i engelsk/dansk eller andre humanistiske fag

 Hvordan leveres kurset?

READ IT kurset er struktureret i to sammenhængende faser: et Online kursus for lærere og et undervisningsforløb, hvor læreren i praksis afprøver, hvad han/hun har lært på onlinekurset.

Online kurset består af 6 moduler og er designet til at tage op til 30 timer. Det vil finde sted mellem slutningen af januar/februar og marts 2012 i alle partnerlandene. I forlængelse af online kursets moduler kan deltagerne bruge deres erhvervede færdigheder med deres klasse. Som del af deres træning vil lærerne koordinere produktionen af en booktrailer. Som afslutning på dette vil de udføre et projekt med deres klasse på i alt 12 timer (10 timer arbejde på klassen + 2 timers refleksion med eleverne). Dette skal foregå i perioden 1. april – 31. maj 2012. Pga. eksaminer og årsprøver er det nødvendigt med en stram planlægning, da antallet af arbejdsdage ikke er så højt.

Inden 15. juni 2012 uploader lærerne klasseprojektets produkter, booktrailers - sammen med kommentarer, refleksioner og idéer - til READ IT platformen.

Online kursusmoduler

  • Modul A: Introduktion til  READ IT online kursus

Del 1: Overblik over kurset og e-læringsplatformen

Del 2: Individuel kursusplan

  • Modul B: Digital Storytelling

Del 1: Digital storytelling

Del 2: Hvad er en booktrailer?

Del 3: Analyse af en booktrailer

  • Modul C: Booktrailer,  indledende arbejde

Del 1: Præsentation af forskellige former for booktrailers

Del 2: Hvordan strukturere et booktrailer projekt fra begyndelsen?

Del 3: Software og redskaber til production af en booktrailer

  • Modul D: Booktrailer produktion

Del 1: Grundlæggende information om copyright

Del 2: Hvor og hvordan indsamles/klargøres materiale til at producere en booktrailer?

Del 3: Hvordan produceres og redigeres en booktrailer?

  • Modul E: Egen produktion

Hver deltager producerer en booktrailer for at kunne motivere sine elever til at læse og reflektere over et digt, novelle, roman eller et andet kreativt skriftligt produkt. Modulet vil give deltagerne mulighed for at evaluere effektiviteten af deres læring i de foregående moduler.

  • Modul F: Didaktisk(e) resume og perspektiver

Det overordnede mål for dette modul er at støtte lærernes refleksioner over deres erfaring med at producere booktrailers.

Sprog

Alle kursusmaterialerne er på engelsk, men videolektionernes storyboards er tilgængelige både på engelsk og dansk. De danske deltagere vil blive guidet af danske koordinatorer og eksperter i udarbejdelse af booktrailers. Deltagerne får også mulighed for at deltage i tværnationale aktiviteter og refleksioner på engelsk.

Hvordan deltager man?

Lærere, som er interesseret i at deltage i READ IT kurset bedes udfylde nedenstående ansøgningsblanket og sende den til:

John Albert Kraaer. Email: Denne emailadresse er beskyttet mod programmer som samler emailadresser. Du skal aktivere javascript for at kunne se adressen.

Koordinatorer i de andre lande:

ITALY

Francesca Vannucchi. Email: Denne emailadresse er beskyttet mod programmer som samler emailadresser. Du skal aktivere javascript for at kunne se adressen.
Sebastiano Triulzi. Email: Denne emailadresse er beskyttet mod programmer som samler emailadresser. Du skal aktivere javascript for at kunne se adressen.
ROMANIA
Rodica Crăciun. Email: Denne emailadresse er beskyttet mod programmer som samler emailadresser. Du skal aktivere javascript for at kunne se adressen.
SCOTLAND
Philippa Cochrane. Email: Denne emailadresse er beskyttet mod programmer som samler emailadresser. Du skal aktivere javascript for at kunne se adressen.
TURKEY
Filiz Yagmurlu. Email: Denne emailadresse er beskyttet mod programmer som samler emailadresser. Du skal aktivere javascript for at kunne se adressen.

Please click here to download the application form

logoeac_llp This project has been funded with support from the European Commission. This communication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.